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测绘工程专业本科人才培养
一、专业名称与代码:
专业名称:测绘工程专业,Surveying and Mapping Engineering
专业代码:080901
二、培养目标:
本专业旨在培养德、智、体全面发展,掌握现代测绘科学的基本理论、基本知识与专业技能,具有从事地形控制与测量、工程测量、摄影测量与遥感以及地图编制等方面的知识和技能,能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等测量工程、专题地理信息系统的应用与设计、能胜任市政及交通工程建设中测绘工作,并能从事测绘研究、管理、教学等工作的高素质应用型人才。
三、培养要求:
本专业学生主要学习测绘学的基本理论、基本知识和基本技能,空间精密定位与导航的理论与计算,城市与工程建设的基本知识及其测量工程的设计、实施和管理等方面的理论与技术,摄影测量与图像信息处理的理论与技术,各类地图设计与编制的理论与技术;受到科学研究的基本训练,具有测绘工程方面的基本能力。
四、专业准入课程:
测量学、误差理论与测量平差基础。
五、专业准出课程:
数字化测图原理与应用、GPS原理与应用、大地控制测量学、地理信息系统原理与应用、工程测量学、遥感原理与应用、变形观测与数据处理、地图学等。
六、修学年限及授予学位:
学制为四年,授予工学学士学位。
七、毕业要求
本专业教学计划中,课内总学时 2136 ,学生毕业应取得总学分为160.5 学分,其中通识教育课程 45 学分,专业教育课程 42 学分,专业拓展教育课程16学分,个性拓展教育课程 10学分,实践教育课程47.5学分。
学时分配与毕业学分要求 | 课程类别 | 学分 | 学时 | 实践 周数 | |||
总数 | 理论 | 实验 | |||||
通识教育课程小计 | 45 | 752 | 752 |
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专业教育课程小计 | 42 | 672 | 672 |
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拓展教育课程 | 专业拓展课程 | 16 | 256 | 256 |
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个性拓展课程 | 10 | 160 | 160 |
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实践教育课程 | 整合实验 | 9.5 | 304 |
| 304 |
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整合实习 | 12 |
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| 12 | ||
其它实践 | 26 |
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| 26 | ||
毕业要求 |
| 160.5 | 2136 | 1816 | 320 | 36 | |
测绘工程专业 | 选修课比例 | 23% | 实践环节比例 | 30% |
专业主任:刘惠明副教授
八、教学计划安排与教学计划进程表(附件)